WSEIO KNÖNEN SIE DEIESN STAZ LSEEN, OWHOBL DIE BCUTHSAEBEN NCHIT IN DER RITHCIEGN RIEHNEFOGLE SHETEN?

Ja, warum können Sie diesen Satz lesen und andere selbst dann nicht, wenn alles richtig dort steht?

Entscheidend ist, dass der erste und der letzte Buchstabe richtig sind und die Anzahl der Buchstaben stimmt. Danach schafft Ihr Gehirn Ordnung in dem Durcheinander und „rechnet“ den Satz korrekt um, weil Sie bereits aus dem Zusammenhang,- Ihrem Welt- und Wortwissen erraten können, wie es weiter geht. Je mehr Kontext Sie gegeben haben, um so weniger konkrete Buchstabeninformation brauchen Sie, um den Sinn des Gelesenen zu verstehen.

Auf diese Weise schaffen es auch rechtschreibschwache Menschen vermeintlich gut zu lesen. Sie nehmen aber die innere Struktur der Wörter und damit die Kombination von Buchstaben, die in deutschen Wörtern häufig vorkommen, nicht wahr. Somit reproduzieren sie diese beim Schreiben auch nicht.

Damit hätten wir eine Form der Lese-Rechtschreibschwäche kurz beschrieben.

Für weitere interessante Informationen, auch aus dem Bereich der Mathematik, fragen Sie uns bitte.

 

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Das ist LTI

Das Lerntherapeutische Institut unterstützt seit 1999 Schüler und Schülerinnen dabei, ihren individuellen Lernweg zu finden.

Lese-rechtschreibschwache Kinder unterstützen wir fachgerecht, auch beim Erwerb der Fremdsprache. Sowohl für Kinder mit Dyskalkulie als auch für lese- rechtschreibschwache Schüler erstellen wir Förderpläne, die auf einer qualitativen Diagnostik beruhen.

Wir stellen in unserem Haus entwickelte Materialien zur Verfügung, die die visuelle Strategie beim Lesen und Schreiben bzw. die Mengenerfassung und- zerlegung unterstützt.

 

Unsere Überzeugung ist, dass die ersten Lernerfahrungen prägend für die Entwicklung der gesamten Lern- und Leistungsmotivation sind. Die Schule ist auch heute noch der Ort für die Zuteilung sozialer Chancen.

 

Das Gefühl von Erfolg ist eine große Motivation für Schüler. Wissen sie, welche Lerntypen sie sind und haben das Handwerkszeug erlernt, können Schüler Ihre Ziele erreichen und erfolgreiche, zufriedene Schüler werden.

Die enge Kooperation mit den Schulen und Eltern schafft eine optimale Kräftebündelung, die Sie und Ihr Kind entlastet.

 

Emphatisch gehen wir auf jeden Menschen individuell ein und garantieren Ihnen und Ihrem Kind unser maximales Engagement und volle Transparenz.

Für Schülerinnen und Schüler, die nicht in Praxisnähe wohnen, bieten wir einen mobilen Dienst an.

Birgit Schlumberger

Pädagogik

 

Heiko Düster

Germanistik- & Politikwissenschaften

 

Eva Ewald

Anglistik

Angebot

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Wir bieten ein großes Angebot.

Für Kinder, für Eltern und für alle anderen Lernbegeisterten.

  • Diagnostik
  • Einzel- und Gruppentherapie,
  • Elternsupervision /-coaching
  • Lehrerfortbildung
  • Ferienkompaktkurse
Lese-Rechtschreibschwäche (LRS)
Dyskalkulie (Rechenschwäche)
  • Diagnostik
  • Einzel- und Gruppentherapie,
  • Elternsupervision /-coaching
  • Lehrerfortbildung
  • Ferienkompaktkurse
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung AD(H)S
  • Elterntraining
  • Konzentrationstraining
Lernmethodentraining
  • Konzentrationstrainingsprogramme
  • Seminare zum Kreativen Schreiben
Prüfungsvorbereitung
  • besondere Vorbereitung auf die
    Zentralen Abschlussprüfungen
  • Kurse zum Umgang mit Prüfungsangst

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Partner

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Wir arbeiten mit mehreren Logopädischen und Ergotherapeutischen Praxen und Kinderärzten in den genannten Regionen.

 

Wir sind Gründungsmitglied des Qualitätszirkels Lerntherapie Aachens und Träger der freien Jugendhilfe und arbeiten mit den Jugendämtern der unten genannten Kommunen zusammen.

Aachen

 

Grundschule Düppelstraße

 

 Couven Gymnasium

Heinsberg

 

Realschule Heinsberg

 

 Gesamtschule Heinsberg

 

 Sekundarschule

Waldfeucht-Haaren

 

Gesamtschule Gangelt / Selfkant

 

 Waldorfschule Heinsberg

 

Mönchengladbach

 

 Gesamtschule Espenstraße

 

 Rudolf-Steiner-Schule

 

Viersen

 

Sprachheilschule Viersen

 

Gesamtschule Anne Frank

 

 Förderzentrum West Dülken

 

Erich Kästner Grundschule

Boisheim

 

Europaschule Waldniel

 

Kempen

 

Martinschule Kempen

 

Düren

 

Gesamtschule

Niederzier / Merzenich

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Kontakt

Wir stehen Ihnen gerne jederzeit für ein Beratungs– und Informationsgespräch zur Verfügung. Wenden Sie sich dazu an unser Büro:

 

Lerntherapeutisches Institut für Lese-, Rechtschreibschwäche & Dyskalkulie

Heiko Düster / Birgit Schlumberger

 

Büro Aachen:

Gregorstraße 24

52066 Aachen

Tel.: 0241-51 51 313

Fax: 0241-51 51 585

 

Büro Erkelenz:

Brückstraße 10

41812 Erkelenz

Tel.: 02431-94 66 52

lti-info@t-online.de

Wir freuen uns über Ihre Anfrage.

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Großer Radius

 

entsprechend der Partner bis Heinsberg, Düren und Viersen

 

  • Zwei Praxen in Aachen und Erkelenz

 

  • Mobiler Dienst

 

 

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Einsatzorte
Impressum

Lerntherapeutisches

Institut für Lese-Rechtschreibschwäche

& Dyskalkulie (LTI)

 

Heiko Düster/Birgit Schlumberger

Gregorstraße 24

52066 Aachen

 

Tel.: 0241-51 51 313

 

Fax: 0241-51 51 585

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Heiko Düster, Gregorstraße 24, 52066 Aachen.

 

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